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盛夏7月，爽爽贵阳，2018年7月9日上午，中小学数学吕传汉“三教”智库专家工作坊建设项目座谈会在南明区教师学习与资源中心隆重召开?；嵋橛上钅恐强庾衣来褐鞒?，导师团队成员叶明亮、郁军、周国利，继教网贵州办事处张强、何华玉共同参与交流研讨。
吕传汉教授就“三教”智库专家工作坊建设项目的培训方案（初稿）从培训宗旨、培训目标、培训内容、培训对象、培训方式、导师团队建设、培训项目安排几大?？樯钊胝箍?。在对宗旨、目标的界定上，大家一致讨论认为：以“立德树人”为宗旨，以培育学生“核心素养”为目标，以实现课堂转型为重点，以“三教”（教思考、教体验、教表达）教育理念创设数学情境与提出数学问题课堂教学，培育一批有高效教学主张、有较强教科研能力的领军人物。
会议重点讨论培训对象的遴选方式方法，培训项目开展的时间安排。就对象遴选工作，拟按小学、初中、高中三个学段各遴选10名数学教育教学名师作为培养对象，打造“种子”教师，以任务为驱动，每人拟带3-5名学员，全方位跟踪指导。整个遴选为自愿申请、学校同意、专家核定为准则。就培训项目活动开展的细节工作，与会人员基于各个环节一一梳理，研讨可行性、可操作性。
针对“三教”智库专家工作坊出资源出成果问题，继教网张强结合贵州本土精品课程的开发与应用研修项目向在座专家介绍资源开发方式、应用整合方法、运营管理模式的各种举措，专家们纷纷表示认同认可。吕教授当场与导师团队成员交换意见并作布署安排：以高中解题研究、以中考指导评价为切入点，以“三教”专题讲座为主线，面对教师、面对学生开发课程资源，每个导师团队成员开发2-3门精品课。
最后，吕教授对本次座谈会进行归纳总结，将基于座谈讨论内容重新整合“三教”智库专家工作坊建设项目的培训方案，对于初稿中缺失的经费预算也将从项目实施实际核算。继教网张强也郑重发言表态，将严格按照省厅相应文件要求组织实施项目，尽心尽力做好“政策保障、经费保障、资源保障、后勤保障”工作，将中小学数学吕传汉“三教”智库专家工作坊建设项目做实做出成效，向专家、向领导交一份满意的答卷！
